ABSTRACT
Introdução: O presente artigo relata uma pesquisa conduzida na cidade de Passo Fundo, Rio Grande do Sul, a respeito do processo de doação de órgãos, levando como base a percepção da população local a respeito do assunto. Métodos: Aplicaram-se questionários objetivos estruturados à população leiga de Passo Fundo, abordando seu conhecimento sobre Morte Encefálica (ME), o processo de doação de órgãos e experiências pessoais. Resultados: Com base nos questionários estruturados aplicados (n=120), relacionaram-se as variáveis e analisaram-se estatisticamente aquelas em que P < 0,05. A maior significância demonstrou-se na variável escolaridade. Assim, pôde-se avaliar que a população em geral, 51,6% dos entrevistados, não possui entendimento sobre o processo de doação de órgãos, evidenciando-se importante correlação com a baixa escolaridade (45,2%). Ademais, obteve-se como resultado o desconhecimento acerca do conceito de ME, principalmente na categoria de Ensino Fundamental completo ou incompleto (58,6%). Quanto a ser doador ou ter intenção de ser, 75,8 % dos entrevistados respondeu positivamente a essa questão, entre estes 37,4% não havia comunicado seus familiares. Conclusão: Tais resultado reforçam a hipótese da correlação do panorama apresentado com a baixa escolaridade aliada ao desconhecimento acerca do tema e uma possível comunicação inefetiva no meio familiar, evidenciando, pois, a necessidade de constantes medidas de incentivo e instrução, a fim de promover a aceitação da doação de órgãos no meio social.
Introduction: This article reports a survey conducted in the city of Passo Fundo, Rio Grande do Sul, about the organ donation process, based on the local population's perception about the subject. Methodology: Objective structured questionnaires were applied to the lay population of Passo Fundo, addressing their knowledge about Brain Death (BD), the organ donation process, and personal experiences. Results: Based on the structured questionnaires applied (n=120), the variables were related and those in which P < 0.05 were statistically analyzed. The greatest significance was shown in the education variable. Thus, it was found that the general population, 51.6% of the respondents, does not have any understanding of the organ donation process, showing an important correlation with low education (45.2%). Furthermore, the lack of knowledge about the concept of BD was obtained as a result, especially in the category of complete or incomplete Elementary School (58.6%). As for being or intending to be a donor, 75.8% of the respondents answered yes to this question, and among these, 37.4% had not communicated it to their family members. Conclusion: These results reinforce the hypothesis of the correlation of the panorama presented with low education, combined with lack of knowledge about the topic and a possible ineffective communication in the family environment, thus highlighting the need for constant measures of encouragement and instruction in order to promote the acceptance of organ donation in the social environment.